SPN 102: Repaso Prueba 2: 26 Feb 13

SPN 102 Práctica Prueba 2

Indirect Object Pronouns, Gustar, Encantar, Doler

Reflexive Verbs, and Regular Preterite Tense

A. Indirect Object Pronouns: Provide the Indirect Direct Object Pronoun in the sentence to signal the indirect object in the second part of the sentence.

1. El maestro _________ dice la tarea a Elena y Juliana.

2. Sandra ____________ explica cómo jugar póker a nosotras.

3. Yo ____________ vendo mis vestidos a vosotras. 

4. El profesor siempre ________________ habla en español a ustedes.

5. Yo _____________ digo: “¿Cómo está usted?” al profesor.

6. Mi abuela ________________ paga diez dólares a ti.

7. Sí, yo _______________ canto canciones a mis padres.

8. Mi mamá con frecuencia  ____________ habla de su vida a mí.

9. Las estudiantes _____________ pide una entrevista a la profesora.

10. Yo ___________ doy el dinero a Yvonne.

B. Gustar, Encantar, Doler. Re-write the sentences using Indirect Object Pronouns, the verbs gustar, encantar, and doler, and the words provided.  

1. Yo/doler/cabeza. ____________________________________________

2. Ellos/gustar/bailar. __________________________________________

3. Mario/doler/brazos. ___________________________________________

4. La profesora/encantar/cantar. ______________________________________

5. Carlos/doler/estómago. ___________________________________________

6. Ana y Natalia/encantar/canciones románticas. _______________________________

7. Tú/gustar/tacos. _____________________________________________           

8. El director/gustar/su oficina. ______________________________________

9. La profesora/encantar/chocolates. __________________________________

10. Nosotros/gustar/beisbol. ________________________________________

C1. Reflexive Verbs. Provide the present tense conjugation of the reflexive verb in parenthesis to complete the paragraph.

La rutina de Pepe

Pepe ____________ (despertarse) a las 6 de la mañana todos los días. Primero, ______________ (bañarse). Luego ______________ (vestirse) y ________________ (ponerse). Finalmente, _______________  a su oficina a las 8 de la mañana.

C2. Reflexive Verbs: Provide the conjugation in the present tense of the reflexive verb in the parenthesis. (5 x 5 = 25 points)

1. Yo ________________________ a las 5 de la mañana. (levantarse)

2. Mis primos _____________________________ Beto y Edwin. (llamarse)

3. Yolanda __________________________ mal. (sentirse)

4. Usted no __________________________ de mí. (acordarse)

5. Felizmente (Luckily) yo no ________________________ (enfermarse).

D. Preterite of Regular Verbs: Provide the conjugations in the preterite of the regular verbs in parenthesis.

1. Yo ______________ la cena anoche. (pagar)

2. Usted ______________ de la política actual. (hablar)

3. Yo ___________ el piano maravillosamente. (tocar)

4. Tú no __________________ mucho para el examen.  (estudiar)

5. Nosotros __________________ la lección. (comprender)

6. Tú ________________ a cocinar comida mexicana. (aprender)

7. Ellas ______________ la novela “Don Quijote”. (leer)

8. Maritza _______________ trabajar más anoche. (deber)

9. Yo y mis padres ________________ en Paducah. (vivir)

10. Usted _________________ un buen informe (report) (escribir)

11. Ellos ____________________ el accidente. (describir)

12. Nosotras _________________ estudiar en grupo. (decidir)