SPN 102: Primavera/Spring 2015: Actividades semanales/Weekly
Actividades: Semana 15:
21-23 de Abril, 2015
Martes 21 de Abril: Prueba 5.
Repaso Examen Final. Practice Final Performances.
Jueves 23 de Abril: Repaso
Final. Practice Final Performances.
Martes 21 de Abril:
Prueba 5
Práctica: SPN 102 Final Exam
We will complete this Practica el Martes 21 y el Jueves 23 de Abril. Please
complete your answers before clase. Please be ready to share the
information about your Spain-related presentation in these sessions too.
Descriptive
adjectives.
Complete the sentence with the adjective in Spanish.
1. Verónica es ____delgada_________ (thin).
2. Mi hermano es __bajo_______ (short).
3. Yo soy ___moreno________ (brunette).
4. Esta clase es ___interesante______ (interesting).
5. Nosotras somos muy
___________________ (hardworking).
Adverbs. Provide
the Spanish translation of the adverb in parenthesis.
1. Nosotros no corremos __lentamente________. (slowly)
2. Nora __nunca______ come carne. (never)
3. Yo ___siempre______ duermo mucho
los sábados. (always)
4. Usted comprende la
situación ____________________. (perfectly)
5. Nosotros jugamos
________________. (tomorrow)
Prepositional Pronouns. Provide the
prepositional pronoun in Spanish.
1. Pedro y Marilú trabajan conmigo_________. (with me)
2. Nosotros salimos sin ____ellas______. (without them fem.)
3. El regalo es para ___ella_______ . (for her)
4. No puedo vivir sin
______________ . (without you sing.
informal)
5. Yo voy a ir con _____________
a la reunión. (with you sing. informal)
Direct Object
Pronoun. Provide the Direct Object Pronoun in the
blank space to replace the noun in parenthesis.
1. Yo ___la_____ veo todas las mañanas. (a Sara)
2. Nosotros _____los_____ queremos mucho. (nuestros
abuelos)
3. Tú __nos____ llamas en la mañana. (a nosotras).
4. Elena trae las naranjas.
Ella ______________ trae mañana.
5. Quiero comprar____________
en Diciembre. (un carro)
Indirect Object
Pronouns. Provide
the Direct Object Pronouns in the spaces.
1. Yo ___les_______ canto canciones a sus amigas y amigos.
2. Nora _____le_____ escribe cartas a Iván.
3. Nosotros ___te____________ prestamos 20 dólares. (a
ti)
4. El profesor
________________ canta una canción. (a nosotras)
5. Liliana_________________
pido una ensalda (al mozo, waiter)
Gustar, Encantar,
Doler
Fill
the blanks with the conjugations in the present tense of the verbs in
parenthesis.
1. A mí me ____gustan______________ las uvas (grapes) (gustar).
2. A Martina le __encanta_______________ el pescado
frito. (encantar)
3. ¿Le _________________ el
estómago a usted? (doler, ue)
Provide
the Spanish translation. Use the verb in parenthesis.
1.
Andrés doesn’t like to write a lot. (gustar). A Andrés no le gusta escribir mucho.
2.
My mother likes fruits very much. (encantar) A mi mamá le gustan las frutas mucho.
3.
My feet hurt. (doler, ue)
Rewrite
the sentences using indirect object pronouns and the words provided.
1. Yo/gustar/jugar basketbol. Me gusta jugar basketbol.
2. María/doler/cabeza. A María no le duele la cabeza.
3.
Vosotras/encantar/chocolates. A vosotras
os encantáis los chocolates.
4. Enrique/Rosa/gustar/arroz
con pollo.
5. Nosotros/encantar/películas
románticas.
Regular verbs in
the present tense. Provide
the conjugation of the regular verbs in parenthesis.
1. Nosotros __compramos______ cuatro libros de
historia. (comprar)
2. ¿__Comen______(ustedes) en la cafetería? (comer)
3. ¿ _Viven______ Pablo y Antonio en Chicago? (vivir)
4. ¿Qué ______________ (usted)
en la universidad? (estudiar)
5. ¿Dónde ______________ (tú)
el fin de semana? (trabajar)
6. ¿Qué tipo de cerveza ______________ Enrique? (beber)
Verbos irregulares en el tiempo presente: Irregular verbs in the present
tense. Provide
the conjugation of the irregular verbs in parenthesis.
1. Yo __tengo________ 20 años (tener).
2. Yo __hago_______ mi tarea cada noche (hacer)
3. ¿Qué __piensa______ (usted)? (pensar)
4. Mi hermana Rosa
_______________ ir a la playa. (querer)
5. Selena y Madonna
________________ voleybol. (jugar).
6. Tú _______________ las
palabras. (repetir)
SER/IR: Past Tense: Translate these
sentences into Spanish.
1. Where did he go last night? ¿Dónde fue él anoche?
2. I went to the mall one hour
ago. Yo fui al centro comercial hace una
hora.
3. My father was an English
teacher. Mi padre fue un maestro de inglés.
4. We were kind.
5. Bruno was a famous actor.
‘Tú’ Commands.
Provide
the affirmative regular ‘tú’ command of the verb in parenthesis.
1. __Estudia_______ la lección para mañana. (estudiar)
2. __Lee______ estas páginas para la próxima clase. (leer)
3.
_________________ diez oraciones. (escribir)
Provide
the negative regular ‘tú’ command of the verb in parenthesis.
1. ¡No _ bebas_____ más! (beber).
2. No _hables____________ por favor. (hablar)
3. No _____________ problemas.
(hacer)
Provide
the affirmative irregular ‘tú’ command of the verb in parenthesis.
1. ___Haz_________ tu tarea. (hacer)
2. ___Ten_______ tranquilidad y paciencia. (tener)
3. ____________ justo e
inteligente. (ser)
4. ___________ a mi casa esta
Navidad. (venir)
Provide
the negative irregular ‘tú’ command of the verb in parenthesis.
1. No __estés______ preocupado. (estar)
2. No __vayas_____ a Walmart. (ir)
3. No
____________irrespetuoso. (ser)
4. No _____________ mala cara.
(dar)
‘Usted’ Commands: Provide the
affirmative or negative regular ‘usted’ command of the verb in parenthesis.
1. ¡____Venga_____ mañana a las 2 de la tarde! (venir)
2. ¡____Tome______ ocho vasos con agua diariamente. (tomar)
3. ¡___Estudie______________ la lección para mañana. (estudiar)
4. ¡_________________ estas páginas para la próxima clase. (leer)
5. ¡_________________ diez oraciones. (escribir)
6. ¡No __haga_____ eso! (hacer).
7. ¡No __cante______ por favor. (cantar)
8. ¡ ___Tenga_____ fe! (tener)
9. ¡No ____________ los domingos. (trabajar)
10. ¡No _____________ de esa manera. (vivir)
2. ¡____Tome______ ocho vasos con agua diariamente. (tomar)
3. ¡___Estudie______________ la lección para mañana. (estudiar)
4. ¡_________________ estas páginas para la próxima clase. (leer)
5. ¡_________________ diez oraciones. (escribir)
6. ¡No __haga_____ eso! (hacer).
7. ¡No __cante______ por favor. (cantar)
8. ¡ ___Tenga_____ fe! (tener)
9. ¡No ____________ los domingos. (trabajar)
10. ¡No _____________ de esa manera. (vivir)
Provide
the affirmative or negative irregular command of the verb in parenthesis.
1. ¡___Sepa_____ estas direcciones!
(saber)
2. No __vaya_______ a esa casa! (ir)
3. ____Dé____ más amor. (dar)
4. No ____________ deprimido.
(estar)
5. ___________ paciente. (ser)
Reflexive Verbs (Verbos reflexivos). Provide
the present tense conjugation of the reflexive verb in parenthesis to complete
the paragraph.
La rutina de Pepe
Arturo ____se despierta _____ (despertarse) a las
6 de la mañana todos los días. Primero, ___se
baña________ (bañarse). Luego __se
viste ___ (vestirse) y _se pone_____
(ponerse) su ropa (clothes). Finalmente, Pepe __se va ___ (irse) a su
oficina a las 8 de la mañana.
Provide
the conjugation in the present tense of the reflexive verb in the parenthesis.
1. Nora ___se
duerme_____________ a la una de la mañana. (dormirse).
2. Yo ______________________
de mi comida. (cuidarse)
3. ¿_______________________
(ustedes) mal? (sentirse)
4. Simona__________________ a
las 5 de la mañana. (levantarse)
5. Mis hermanas
__________________________ Andrea y Maritza. (llamarse)
Pasado/Préterito de verbos regulares: Preterite of Regular Verbs: Provide the conjugations in
the preterite of the regular verbs in parenthesis.
1. Yo ___pagué______
la cena anoche. (pagar)
2. Usted __habló______
de la política actual. (hablar)
3. Martina y Cristiana __tocó_____ el piano maravillosamente. (tocar)
4. Tú no __estudiaste_____
mucho para el examen. (estudiar)
5. Nosotros _comprendimos________
la lección. (comprender)
6. Tú ___aprendimos______
a cocinar comida mexicana. (aprender)
7. Ellas ______________ la novela “Don Quijote”.
(leer)
8. Maritza _______________ trabajar más anoche.
(deber)
9. Yo y mis padres ________________ en Paducah.
(vivir)
10. Usted _________________ un buen informe (report). (escribir)
11. Ellos ____________________ el accidente.
(describir)
12. Nosotras _________________ estudiar en grupo. (decidir)
Pretérito/Pasado
de Verbos irregulars: Preterite of Irregular Verbs: Complete the blank
with the irregular form of the preterite of the verb in parenthesis.
1. ¿Qué __hicieron________ sus padres el verano pasado? (hacer)
2. ¿A dónde ___fue____ usted el fin de semana? (ir)
3. ¿Dónde _estuvieron_______ (ellos) anoche?
(estar)
4. José __tuvo______ un accidente el año pasado. (tener)
5. ¿___Pudiste________ (tú) hablar con tu hermano anoche? (poder)
6. Yo no __supe______ dónde ir. (saber)
7. ______________ mucha gente
en la conferencia. (haber)
8. Usted no _______________ a tiempo
a la clase. (venir)
9. Elena y Jeff
_________________ siete horas de Owensboro a Atlanta. (conducir)
10. Nosotros
____________________ dos pizzas para la fiesta el sábado. (traer)
11. Tú __________________ las
oraciones al inglés. (traducir)
12. ¿Qué _____________ usted? (decir)
Imperfect Tense: Tiempo imperfecto: Provide the imperfect tense conjugation of the verb in parenthesis.
1. Yo ___jugaba_____ baloncesto con mis amigos. (jugar)
2. De niña, yo __comía_______ mucho caramelo. (comer)
3. Mi familia ___vivía_____ con mis abuelos. (vivir)
4. Yo ____iba_____ a la escuela en Tell City. (ir)
5. Ella ___era_____ doctora. (ser)
6. Yo ___________ a mi tًía
todos los días. (ver)
7. Yo _______________________
todos los fines de semana. (estudiar)
8. Yo ____________________ un
niño simpático. (ser)
9. Mis hermanos y mi hermana
_________________ muchas películas. (ver)
10. Nosotros
____________________ en muchos restaurantes. (comer)
Tiemo futuro: Tiempo future: Provide the regular future conjugation of the verb in parenthesis.
1. ¿A qué hora _____jugarán____ (ustedes) el partido?
(jugar)
2. ¿Dónde ____irás______ (tú) para el fin de semana?
(ir)
3. Mañana nosotros ___estaremos______ estudiando todo el día
(estar).
4. ¿___Visitarás_____ (tú) a tu hermana en Miami? (visitar)
5. Yo ____empezaré________ a escribir mi trabajo esta noche. (empezar)
6. Nosotros
___________________ en la casa de mi abuela este sábado. (comer)
7. ¿___________________
ustedes en esta zona de la ciudad? (vivir)
8. Yo _________________ de
estudiar mi especialidad en Mayo del 2012. (terminar)
Provide
the irregular future conjugation of
the verb in parenthesis.
1. Yo no _____podré_______ ir a la reunión. (poder)
2. ¿Crees que ___habrá__________ mucha gente en el
evento? (haber)
3. Nosotros __tendremos ________ que entregar el
trabajo el lunes. (tener).
4. Nora ___pondrá_______mucha energía en su
trabajo. (poner)
5. ¿A qué hora
____________________ (nosotros) de Owensboro para Louisville? (salir)
6. Te ____________ la verdad.
(decir)
7. Tu mamá ____________ ir a
la iglesia. (querer)
Conditional Tense:
Tiempo Condicional
Provide
the regular conditional conjugation
of the verb in parenthesis.
1. ¿A qué hora ____jugarían__________ (ustedes) el partido
el domingo? (jugar)
2. ¿Dónde _____irías______ (tú) para tus vacaciones de
verano? (ir)
3. Mañana nosotros ___estaríamos_________ estudiando todo el
día. (estar)
4. ¿___Visitarías______ (tú) a tu hermana en Chicago? (visitar)
5. Yo _______________________
a escribir mi trabajo esta noche. (empezar)
6. ¿_________________ (ellos)
algo a la fiesta? (traer)
7. Nosotros no
___________________ en esta zona de la ciudad. (vivir)
Provide
the irregular conditional conjugation
of the verb in parenthesis.
1. Usted ___tendría________
que estudiar el fin de semana. (tener).
2. Rosa ____haría_______ un pastel para la fiesta.
(hacer)
3. ¿A qué hora __saldríamos______ (nosotros) para Boston?
(salir)
4. Te ___diría______ que esto es verdad. (decir)
5. Yo no _______________
ningún problema. (tener)
6. ¿A qué hora
___________________ (nosotros) de la casa? (salir)
7. Ustedes ___________________
hacer la comida (poder).
Tiempo: Presente
Perfecto: Present Perfect Tense: Answer these questions.
1. ¿Cuánto tiempo ha estudiado
en esta universidad? __________________________
2. ¿Qué ha hecho
recientemente? ________________________
Cultura:
Write
4 relevant and different facts about the Spain-related topics presented during
the semester.
Cultura
geográfica: Using
the numbers placed on the map of Spain, write the names of these regions:
Cataluña, Galicia, País Vasco, Madrid, Andalucía, Valencia.
1.
2. 3.
4.
5. 6.
