SPN 102: Práctica Mid-Term Exam: 07 Marzo 2013

SPN 102 Práctica

Examen de Medio Semestre

                                                                                                               

A. Descriptive adjectives. Complete the sentence with the adjective in Spanish.

1. Verónica es __________________ (thin).

2. Mi hermano es ________________ (short).

3. Yo soy ____________________ (brunette).

4. Esta clase es ___________________ (interesting).

5. Nosotras somos muy ___________________ (hardworking).

6. Yo soy _________________ (tall).

7. Valentina es una niña __________________ (intelligent).

8. Delia es una mujer ______________ (good).

9. Mis padres son muy ________________ (kind, nice).

10. Vosotras sois muy ________________ (positive).

B. Present Tense. Provide the conjugation of the verbs in parenthesis.

1. Mi mamá ______________ ochenta años. (tener)

2. Yo __________________ todos los fines de semana. (trabajar)

3. ¿Con quién ______________ tú? (vivir)

4. ¿Qué ______________ (usted) en la universidad? (estudiar)

5. Yo y mis hermanos _______________ nuestras tareas en las noches. (hacer)

C. Adverbs. Provide the Spanish translation of the adverb in parenthesis.

1. Nosotros no corremos _________________. (slowly)

2. Nora ________________ come carne. (never)

3. Yo ________________  duermo mucho los sábados. (always)

4. Usted comprende la situación ____________________. (perfectly)

5. Nosotros jugamos ________________. (tomorrow)

D. Prepositional Pronouns. Provide the prepositional pronoun in Spanish.

1. Pedro y Marilú trabajan con _________________. (with me)

2. Nosotros salimos sin _________________. (without them fem.)

3. El regalo es para _______________ . (for her)

4. No puedo vivir sin ______________ . (without you sing. informal)

5. Yo voy a ir con _____________ a la reunión. (with you sing. informal)

E. Direct Object Pronoun.  Provide the Direct Object Pronoun in the blank space to replace the noun in parenthesis.   

1. Yo ____________ veo todas las mañanas. (a Sara)

2. Nosotros _______________ queremos mucho. (nuestros abuelos)

3. Tú _________ llamas en la mañana. (a nosotras).

4. Elena trae las naranjas. Ella ______________ trae las manzanas. (las manzanas)

5. Quiero comprar____________ en Diciembre. (un carro)

F. Indirect Object Pronouns. Provide the Direct Object Pronouns in the spaces.

1. Edwin ______________ canto canciones a sus amigas y amigos.

2. Nora ______________ escribe cartas a Iván.

3. Nosotros _______________ prestamos 20 dólares. (a ti)

4. El profesor ________________ canta una canción. (a nosotras)

5. Liliana_________________ pido una ensalda (al mozo, waiter)

G. Gustar, Encantar, Doler

Fill the blanks with the conjugations in the present tense of the verbs in parenthesis.

1. A mí me __________________ las uvas (grapes) (gustar).

2. A Alejandra le _________________ el pescado frito. (encantar)

3. ¿Le _________________ el estómago a usted? (doler, ue)

Provide the Spanish translation. Use the verb in parenthesis.

1. Chico doesn’t like to write a lot. (gustar).

2. My mother likes fruits very much. (encantar)

3. My feet hurt. (doler, ue)

Rewrite the sentences using indirect object pronouns and the words provided.

1. Yo/gustar/jugar basketbol.

2. Nora/doler/cabeza.

3. Vosotras/encantar/chocolates.

4. Iván/Maritza/gustar/arroz con pollo.

5. Nosotros/encantar/películas románticas.

6. Tú/doler/estómago.

H. Reflexive Verbs

Provide the conjugation in the present tense of the reflexive verb in the parenthesis.

1. Verónica   ______________________ a las once. (dormirse).

2. ¿_______________________ (usted) mal? (sentirse)

3. Larry ________________________ a las 5 de la mañana. (levantarse)

4. Yolanda siempre __________________________ en sus clases. (divertirse)

5. Valentina  ______________________ sola a los 4 años. (bañarse)

6. Felizmente (Luckily) yo no ________________________ (enfermarse).

7. Teodora ____________________ su ropa en la mañana. (ponerse)

8. Valentina todavía no _______________  (peinarse) sola.

I. Preterite of Regular –AR Verbs: Provide the conjugations in the preterite of the regular

–AR verbs in parenthesis.

1. Yo ______________ la cena anoche. (pagar)

2. Usted ______________ de la política actual. (hablar)

3. Alfonso y Maritza ___________ el piano maravillosamente. (tocar)

4. Tú no __________________ mucho para el examen.  (estudiar)

5. Nosotros __________________  la película “Selena” anoche. (mirar)

6. Tú ________________ tu personalidad mucho. (cambiar)

7. Ellas ______________ las referencias de la biblioteca. (usar)

8. Maritza _______________la llamada (call) de Nora ayer. (escuchar)

9. Yo y mis padres ________________ sobre mis estudios el fin de semana pasado. (hablar)

10. Usted _________________ hablar más de sus problemas. (necesitar)

J. Preterite of Regular –ER Verbs: Provide the conjugations in the preterite of the regular –AR verbs in parenthesis.

1. ¿ ______________Diego el queso? (comer)

2. ¿ ______________ Enrique cervezas el sábado? (beber)

3. Nosotros ______________ el año el año pasado. (correr)

4. Tú no  ______________ la tarea ayer. (comprender)

5. ¿Qué ______________ Valentina en la tarde? (comer)

6. Ustedes _______________ las preguntas. (responder)

7. Yo ______________ el último (last) capítulo (chapter) de la novela anoche. (leer)

8. Isabel y Pepe _________________ su casa el mes pasado. (vender)

9. Tú __________________ ir a la conferencia. (prometer)

10. Ellas ________________ a hablar más español con Verónica. (aprender)  

K. Preterite of Regular –IR Verbs: Provide the conjugations in the preterite of the regular –AR verbs in parenthesis.

1. ¿Dónde ______________ (tú) el año pasado? (vivir)

2. ¿A qué hora  ______________ (usted) a su trabajo esta algún lugar? (salir)

3. ¿Qué ______________ (ustedes) anoche?  trabajo? (escribir)

4. Jimena y Esther ___________________ a la conferencia. (asistir)

5. Beto _______________ a su familia con muchos detalles. (describir)

6. Nosotros ________________ la semana con una fiesta. (abrir)

7. Isabel _______________ de cáncer por 10 años. (sufrir)

8. Tú ________________ venir a clase. (decidir)

9. Ustedes __________________ en Nueva Jersey por 20 años. (residir)

10. Yo ________________ mi vida con mi amor. (compartir)

L. SER/IR: Past Tense: Translate these sentences into Spanish.

1. Where did he go last night?

2. I went to the mall one hour ago.

3. My father was an English teacher.

4. We were kind.

5. Bruno was a famous actor.

6. You (Spain plural) went to study to the library.

7. How was your class?

8. They (fem) went to the movies on Saturday.

M. Questions in the regular preterite: Answer these questions with complete sentences.

1. ¿Qué estudió el fin de semana?                 

2. ¿Qué comió ayer?                                      

3. ¿Qué música escuchó ayer?                       

4. ¿Adónde fue el verano?                             

5. ¿Dónde vivió usted el año pasado?           

N. Cultura: Write ONE relevant and different fact about THREE of these Spain-related topics: Spain: Geographic zones, Spain: Religion and Languages, Spain and the Catalunian Region, Spain: Current Government, The Arabs in Spain, Spanish American War, Francisco Franco, and Spain: La Movida presented by students in class

 

Cultura Geográfica: Write the names of the countries, the mountains, the cities, the ocean and the sea in the numbers of the map of España in the next page.