SPN 102-Mid Term Performance Scripts 23 Octubre, 2012
Read/Lea los scripts. Escúchelos/Listen to them. Escriba/Write a brief
descripción para la interacción. Then empiece/start a folow-up of the
interaction using the grammar learned after the mid-term. Edite/Edit
the new follow-up. Tradúzcalo/Translate it. Practique/Practice.
Memorize/Memorize your lines. Actúe.
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the new follow-up. Tradúzcalo/Translate it. Practique/Practice.
Memorize/Memorize your lines. Actúe.
1.     
Timoteo
y Eduardo
¿Cómo se llama usted?
   - Yo me llamo Timoteo Adams.
¿Qué te gusta hacer para
divertirte?
   - Me gusta jugar béisbol e ir a la playa.
¿De dónde es usted?
   - Yo soy de California.
¿Cuándo es su cumpleaños?
   - Mi cumpleaños es el 6 de febrero.
¿Cuál es su clase preferida?
   - Mi clase favorita es español.
¿Usted trabaja?
   - Yo no trabajo.
¿Dónde come en la noche?
   - Yo como en Rally's.
Translation:
How
do you call yourself?
   - My name is Timoteo Adams.
What
do you like to do for fun?
   - I like to play baseball and go to the
beach.
Where
are you from?
   - I'm from California.
When
is your birthday?
   - My birthday is February 6.
What
is your favorite class?
   - My favorite class is Spanish.
Do
you work?
   - No, I don't work.
Where
do you eat at night?
   - I eat at Rally's. 
 

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