SPN 202 Primavera 2012 Actividades semanales

18-22 Enero, 2012
SPN 202 Spring 2012 Actividades Semanales: Semana 1
Vea su sílabo para el contenido gramatical y su tarea semanal antes de venir a clase.
Introducción al Curso: Objetivos: Incrementar las cuatro habilidades lingüísticas y conciencia social y cultural de los latinos en EEUU.
A. Inmigración a los EEUU. Ver por cinco minutos la primera parte de la película “El Norte”.
http://www.youtube.com/watch?v=RN9-8rwJ5OY
Responder: ¿Cuál es el tema de la película? ¿Qué sucede en este capítulo? ¿Dónde se llevan a cabo las escenas? ¿Quiénes son los personajes principales? Lenguaje: ¿Cuáles son algunas frases, oraciones en español/castellano que reconoce? ¿Qué cree que va a pasar luego?
B. Lectura: Lea en voz alta el Texto. ¿Cuál es el tema de este texto? ¿Por qué fue escrito este texto? Lenguaje: ¿Cuál son algunas frases o vocabulario que conoce? ¿Cuáles son algunas palabras nuevas? ¿Qué aspectos gramaticales reconoce? ¿Qué cree que va a pasar luego?
C. Texto 1 para un performance: Escriba un breve relato personal describiendo su propia experiencia hablando español o su contacto con personas de habla hispana en EEUU o en otro país. Mencione un evento importante. Luego comparta su texto con la clase. Utilice elementos creativos para leer su texto. Su información quizás sea grabada para luego ser vista y analizada (opcional).
D. Texto 2 para un performance. Escriba un breve relato de lo que hizo para las fiestas de fin de año. Luego comparta su texto con la clase. Utilice elementos creativos para leer su texto. Su información quizás sea grabada para luego ser vista y analizada (opcional).

Reflexión-Resumen: Responda a estas preguntas.

1. ¿Qué conoce usted sobre la inmigración latina a EEUU?
2. ¿Qué pasos toma para leer un texto en español o inglés? (Vea separata sobre este tema)
3. ¿De qué depende el lenguaje (vocabulario, expresiones idiomáticas, gramática) en un texto escrito o por escribir?
4. ¿Qué reflexiones tiene sobre esta semana de actividades?